| Dátum | Tematika | Házi feladatok |
|---|---|---|
| 02.02 - 02.06 |
Kedd:
Gyorsítási munka, munkatétel. (14.
lecke) Péntek: Feszítési munka, rugóerő munkája, rugalmas energia, (14. lecke) |
feladatlap.
5. - 9. 101 / 6, 7. |
| 02.09-02.13 |
Kedd:
Emelési munka, gravitációs erő
munkája, helyzeti energia. Energia - megmaradás vizsgálata a gördeszkaparkban (animáció) Energia megmaradás vizsgálata rugós ingával (animáció). Péntek: Gyakorlás. |
szorgalmi mérési feladat elvégzése
otthon és jegyzőkönyv készítése:
csúszási súrlódási együttható mérése
(110 oldal) 106 / 2, 3, 5. szorgalmi feladatok: 14, 18, 20, 21, 22, 28. |
| 02.16 - 02.20 |
Kedd:
Fogászat miatt elmarad. -> otthoni
egyéni gyakorlás:
feladatok: 14, 19 (munkatétellel),
21, 24 (energia megmaradásssal)
. Ha elakadtok kérjétek bátran az AI
segítségét, de kellő kritikával
kezeljétek a megoldását, ha hibát
észleltek jelezzétek az A.I - nak! Péntek: Gyakorlás, feladatok megbeszélése. |
109. o megoldott feladatot megérteni 110. o megoldott feladatot megérteni 112 / 1, 2, 4 |
|
Kedd:
Helyettesített óra. Ha lesz
szakos tanár kérdezhettek tőle. Tanórán, ha eddig nem tetted meg nézd át a TK 13. - 16. leckéinek megoldott feladatainak megoldását. Ezek után megoldani: Feladatlap: 1, 8, 13, 17. Péntek: Hatásfok. Gyakorló feladatok. Jövő héten Pénteken 03.06 TZ: Munka, energia 13. - 16. leckékből. Gyakorláshoz ajánlom az eddig feladott és megoldott feladatokat átnézni. Teszteket INNEN gyakorolhattok. TZ felépítése: 7 - 8 db tesztkérdés+ 2 feladat: Egyik munkatétel / teljesítmény / hatásfok, másik mechanikai energia megmaradása.) Elméleti fogalmak kidolgozása. |
||